Нужен е постоянен контрол върху реализирането на проектите за роми, за да се гарантира, че средствата, отпуснати по тях, ще достигнат до получателите им. Това заяви вчера президентът Георги Първанов на форум за ромското образование, организиран от Националния демократически институт. Държавният глава настоя и да се засили контролът върху постъпването на ромчета в помощните училища за деца с умствени увреждания. Сега там се изпращат неправомерно голям брой ученици от ромски произход. Затова според президента трябва да се преразгледат наредбите по въпроса.
Първанов призова още да се премине от стратегии към конкретни стъпки за решаване на проблемите на ромското образование и се ангажира със създаването на работна група за целта, която ще включва представители на централните, местните власти и неправителствени организации. Въпреки че призова за конкретни мерки, държавният глава не уточни кога ще се сформира тази група и какво конкретно ще извършва.
Решаването на проблема с ромското образование може да се окаже ключово за решаването на останалите социални проблеми на ромите, заяви още Първанов.
Председателят на комисията за защита от дискриминация Кемал Еюп пък напомни, че очаква в най-скоро време президентът да излъчи свои представители в нея. Комисията е създадена през април, но все още не работи, защото не е пълен съставът й.
Абсолютно вярно е, че образованието на децата е най-важното за напредъка на държава бедна като нашата.
Относно циганчетата - образование и намаляване влиянието на семейната среда и семейната традиция. Това единствено ще им помогне да се интегрират в обществото и да имат шансове да си изкарват препитанието с труд като пораснат.
Аз действително изключително много се тревожа за състоянието на образованието! Трагедия е! Децата ни нищо не учат в училище - учи се по 2-3 предмета в елитните училища и по николко в неелитните. Питайте децата си ако на мен не вярвате! В останалите часове в най-добрия случай се играят карти и се разказват вицове - в най-добрия защото поне е 'прибрано' и ви го 'бавят', а може също да се пуши и пие в съседното на училището заведение и да прави къде по-лоши работи докато родителите си мислят, че е на училище.
И университетите са трагедия! Аз на стари години реших да изкарам още една магистърска, и от собствен опит ви казвам, елитните едно време университети предлагат много ниско ниво на преподаване, трагично неинформирани преподаватели. Само мога да гадая за състоянието в измислените наскоро университети без никакви кадри...
