От бюджетната 2007 г. държавата ще престане да определя отгоре персонала в училищата. Учителските заплати няма да фигурират като отделно перо в общинските бюджети, а ще влязат в издръжката на 1 ученик. Така общините няма да имат стимул да раздуват щатовете, а директорите ще получат свобода да работят с по-малко и по-добре платени педагози. Това разясниха експерти във връзка с въвеждането на нов механизъм за финансиране на училищата от 2007 г.

В момента общините получават средства за образование по две линии - изчислената издръжка на 1 дете, в която влизат режийните разходи, и броя на персонала. За 1 ученик от I до VIII клас се полага 0,152 персонал. В гимназиите показателят пада на 0,107. Коефициентите са изчислени на база 15 деца в паралелка и при всяко следващо дете падат с 0,0074. Така колкото по-големи паралелки има една община, толкова повече губи от бюджета.

Занапред тези коефициенти ще отпаднат. При разпределянето на парите за образование между общините ще влияе само броят на децата в общината, а средствата за заплати ще влязат в издръжката на 1 дете. За региони, които са в тежко демографско положение и затруднен по географски причини достъп до образование, вероятно ще се изчисли по-висока издръжка на едно дете, става ясно от приетата от парламента програма за развитие на образованието.

Отпадането на коефициентите за численост на персонала на общинско ниво ще доведе до промени и на ниво училище. Очаква се като основен показател за определяне на щатовете да служи максимално позволената натовареност на педагозите. В момента има само минимални норми за учителска заетост, като на педагозите се разрешава да работят до 180 часа допълнително годишно. Вероятно тези граници за натовареност ще бъдат променени и ще се позволят по-големи хорариуми.

Експертите обсъждат и идеята за увеличаване на максимално позволения брой ученици в паралелка. В момента по регламент един клас може да е от максимум 26 ученици. На много места обаче децата са повече заради класирани с еднакъв бал и по други причини.

Подобен механизъм на финансиране действа в университетите. Вузовете получават пари на база изчислена издръжка на 1 студент и сами решават с колко преподаватели да работят и какви заплати да дават над минимално фиксираната.