3 часа през нощта. След пирамида кутии от "Ред бул" и отчаян опит да натъпче материала в главата си първокурсникът в университета "Джордж Вашингтон" осъзнава, че ще се провали на изпита си по статистика, ако не звънне на частния си учител.
Късно е, но не и в Бангалор, Индия, на 8500 мили от него. След едночасова онлайн консултация с индийския си преподавател, струваща едва 18 долара, Дел Монте получава на изпита най-високата оценка.
Хиляди американски студенти, подобно на него, все повече разчитат на презокеански частни учители, за да повишат резултатите си от различни изпити. Онлайн консултациите - евтини и достъпни през нощта, превръщат образованието в мощна и лесна за износ индустрия.
"Ако нископлатени работници от Китай и Индия могат да шият дрехите ни и да отговарят на потребителски въпроси, защо да не могат да учат и децата ни?", изтъкват експерти от сектора. В същото време изнасянето на образователни услуги поражда бурни реакции сред учителите и други критици на идеята. Според тях някои компании прибягват до нискоквалифицирани презокеански преподаватели с цел да увеличат печалбата си.
"Не считаме, че образованието трябва да се изражда в лесен за аутсорсинг бизнес", коментира Роб Вейл, заместник-директор в Американската федерация на учителите. "Просто не звучи нормално хора през океана да образоват децата ти", добавя той.
Не е така за 15-годишната Амита Ачутуни. За нея онлайн уроците са напълно в реда на нещата. Анита ползва помощта на Лека Камаласан - индийска учителка с тарифа $20 на час. Тя й помага два пъти седмично с домашните по геометрия. Използвайки електронна бяла дъска и копие от учебника на Амита, Камаласан я напътства за признаците за еднаквост на триъгълниците.
Амита е една от 400-те ученици, записани в "Гроуинг Старс", базирана в Калифорния компания за образователни услуги. Наетите в нея 50 преподаватели, повечето с магистърски степени, работят в офис в Кочин, Индия. Макар и притеснена, че Амита може да има проблеми с произношението на индийската преподавателка, майка й я записва заради ниската цена. Разликата не е малка - братът на Амита е взимал уроци за $80 на час.
"В началото не исках да се записвам, защото ми звучеше странно", разказва Амита. "Но всъщност няма разлика, просто не виждам лицето й."

Презокеанските учители полагат сериозни усилия, за да звучат колкото се може по-американски. Камаласан

, която има магистърска степен по бизнесадиминстрация и математика, е преминала през интензивна двуседмична подготовка, за да се пребори със специфичния си акцент и да задълбочи културните си познания. Така преподавателката за пръв път се сблъска с правилата на бейзбола и фигурното пързаляне, наизустява и различните видове национални празници. Но 33-годишната индийка е доволна от резултата - вече изкарва $300 месечно - двойно повече от заплатата, която е получавала като учител в индийско училище.

Голямото търсене в САЩ за подобен вид услуги е на път да създаде нова процъфтяваща индустрия в Азия. Около $5 млн. се въртят в онлайн уроците, близо 80% отиват за студенти от САЩ, по данни на "Едюкомп сълюшънс", нова образователна компания, базирана в Ню Делхи.
Голям е и интересът към подобни работни места. 500 индийци се явяват в Бангалор на конкурс за 38 места, обявен от чикагската компания Studyloft.com. "Индия е буквално разсадник за таланта в областта на математиката и естествените науки - коментира Бикрам Рой, директор на фирмата. - Държавата разполага с най-добрите учители в света."
Бързият растеж на тази ниша притеснява традиционните компании. Само 70 от 1000 учители, наети например в онлайн компанията Brainfuse Online Tutoring, живеят в Индия и Чили. "Този факт се използва се използва от конкурентите ни, темата е политически гореща", коментира директорът на компанията Франческо Лекисо.
Страхове поражда и предвиденият национален фонд за финансиране на допълнителна извънучилищна подготовка на изоставащи ученици. Работещите с чужденци компании се надяват, че ще успеят да се класират за средства по този фонд. За обратното лобират учителските синдикати. Според американската федерация на учителите частните преподаватели трябва да минават през същите тежки изпити за сертифициране като колегите си в държавните училища.
В същото време някои компании вече обсъждат аутсорсинг на още по-широка основа. В Кентъки например обсъждат да поверят на местната онлайн компания Smarthinking оценяването на ученически работи. Компанията работи със 70 000 ученици от 300 училища от цялата страна и има частни преподаватели както в САЩ, така и в чужбина. В момента близо 20% от 500-те преподаватели са от Индия, Филипините, Чили, Южна Африка и Израел.
"Случващото се в тази индустрия е нормално. Трудът се стратифицира, това води до демократизация на образованието, защото цените падат и бедни и богати могат да имат достъп до еднакви услуги", коментират от фирмата.