Децата, които са пропуснали задължителната предучилищна група, ще бъдат длъжни да посещават допълнителна подготовка от догодина. Те ще компенсират изоставането си, включително и в събота, съобщи на среща с регионалните инспекторати министър Даниел Вълчев. Допълнителна подготовка ще могат да получават и учениците, които се справят по-добре от останалите.

"Учене на повече от една скорост" ще бъде една от новите програми, по които ще настояваме за финансиране от бюджет 2008, обясни министър Вълчев. Идеята е началните училища да се съобразяват със скоростта на учене на децата, така че да не се стига до повтаряне на класове и отпадане. "В момента няма никаква санкция за пропусналите предучилищна група, а те обикновено срещат сериозни трудности с езика. Училищата твърде лесно оставят да повтарят и деца във II-IV клас, ако е необходимо, те ще ходят на училище и през лятото", уточни министърът. Още не е ясно обаче какви ще са седмичните хорариуми на допълнителната подготовка и за кои ученици от I до IV клас тя ще е задължителна. Парите ще се разпределят на проектен принцип от началото на 2008-2009 г.

Догодина правителството най-сетне ще изпълни и обещанията си за въвеждане на безплатни учебници за V-VII клас. МОН е получило принципна подкрепа за това. За целта ще са необходими около 17 млн. лв. Комплектите вероятно ще се дават на всички деца независимо от дохода на родителите, за да се избегне ненужното администриране на програмата.

Статистика на МОН показва, че в периода V-VII клас отпадат най-много деца, голяма част от тях по социални причини. Само през изминалата учебна година от V клас са отпаднали 2818 деца (14% от всички отпаднали). Много спират да ходят на училище и в VII клас - 10% от отказалите се. Още в първи клас училищния праг са спрели да престъпват 1261 деца. През миналата учебна година от училище са отпаднали 19 639 деца, което е 2,14% от всички ученици.

Тази есен пък на училище ще тръгнат 66 469 първолаци, с 1756 повече от миналата година.



ОЛИМПИАДИ

Нов вид олимпиади ще организира през новата учебна година просветното министерство. За пръв път помежду си на олимпийски принцип ще могат да се съревновават и ученици от професионалните училища. Целта е да се засили връзката между техникумите и местния бизнес. МОН обсъжда и програма за съфинансиране на онези гимназии, успели да привлекат пари от фирмите. Идеята е те да получават от правителството толкова, колкото сами са успели да намерят.