:: Разглеждате вестника като анонимен.
Потребител:
Парола:
Запомни моята идентификация
Регистрация | Забравена парола
Чува се само гласът на енергийните дружества, допълни омбудсманът
Манолова даде петдневен ултиматум на работодателите да предвижат проекта
От ВМРО и „Атака” обявиха, че няма да подкрепят ГЕРБ и ще гласуват против предложението
Платформата протестира срещу бъдещия закон за авторското право в онлайн средата
Корнелия Нинова споделяла идеите на Джоузеф Стиглиц
Дванайсет момчета може да прекарат месеци блокирани в пещера в Тайланд (видео)
СТАТИСТИКИ
Общо 447,857,791
Активни 310
Страници 35,735
За един ден 1,302,066
ФОРУМ

Корупцията е двупосочен процес

За да се справим с подкупите в образованието, трябва сериозно да се завишат критериите за прием във ВУЗ, отсича Интернет-форумът на "Сега" във връзка със статията "Корупцията във ВУЗ - най-масова на сесиите"
СНИМКА: Пресфото/БТА
Пешо Мастиката

Как пък никой не си призна за случай, когато е тикнал на професора 100 лева да му пише тройката, защото не е учил за изпита? Корупция със сигурност има, но всичко е само слухове.



takoko

Както първият форумец подчерта, студентите индиректно поддържат корупцията, която се състои от две страни - именно на даващия и на вземащия! Следствие от тази порочна практика са псевдоспециалистите, които се подвизават къде ли не, както и нивото на ръководните кадри.

Причините са в образователната ни система и нейното устройство, организация и всичко, което ви дойде наум, свързано с ръководенето на една институция като университет! Повечето наистина премахнаха една порочна практика, а именно "заверките". Но това зло не е толкова голямо. На Запад всички изпити са анонимни и само факултетният ти номер стои на изпитния лист - така не се знае кой на кого проверява. А това дори го обсъждахме днес с един професор доктор юрист и той дори го отхвърли като вариант някой да го направи. Професорите на Запад си имат достойнство и никога не биха го опетнили по този порочен начин. В България професорите наистина са зле платени, но все пак това не трябва да ги прави порочни.

Висшето образование е на суперниско ниво, защото методите на преподавателите са отпреди десетилетия. Нека един студент поне да сподели колко лекции се преподават под формата на Powerpoint, колко професори имат актуални страници, от които можеш да черпиш информация относно изисквания или книги и материали за ползване.



anacephal

Да правиш анкета между студенти за корупцията във ВУЗ е като да правиш анкета между затворници за корупцията в съдебната система и МВР!



К.Р.

Това е поредният удар срещу университетските среди в България. Разбира се, че има корупция във всички области, но университетските преподаватели съвсем не са най-яркият пример. За сметка на това със сигурност е безобразие АНГАРИЯТА, която полагат (имам предвид в държавните университети). Заплащането на труда им е ПОРАЗИТЕЛНО НИСКО. Може да се каже, че тази работа е един вид хоби. Всяка секретарка по фирмите е по-добре платена от преподавател в СУ, в това число и от хабилитираните. Докато не се промени това отношение към образованието и науката, ще има да се говори за корупция и за какво ли още не. В цяла Европа няма по-ниско платени преподаватели (и в Македония, и в Румъния заплатите им са значително по-високи). А не е проблем да се повишат. Все пак в България не работят стотици хиляди университетски преподаватели и учени, а от тяхната работа и мотивация зависи дали в тази страна изобщо ще има нещо друго освен бармани и нискоквалифицирани работници в близкото бъдеще.



ole-le

Докато хартията, а не знанията и уменията се ценят, корупция във ВУЗ ще има!

Тя е в две форми и е "взаимноизгодна" за студента и за преподавателя. Студентът не знае - на преподавателя му дреме.

Формална и видима е най-вече корупцията в държавните ВУЗ-ове. Там участва отделният преподавател.

В частните ВУЗ-ове корупция "няма". Там тя е легализирана чрез семестриалните такси при почти нулеви изисквания за знания от студента. Важното е да си плати следващия семестър, да продължи следването - за да има студенти и пари за хонорари.

Изходът - хартията сама по-себе си да не е достатъчна в обществената практика.

Всяка длъжност в държавната и общинската администрация да се заема единствено след публичен конкурс. Иначе кашата на простотията, придобила висше самочувствие, ще я сърбаме всички (не че сега не сърбаме привилегиите на синовете на АБФК и рабфаковете).

Частните работодатели, ако назначават някой с диплома, но без знания и умения, си е за тяхна сметка. Те ще си го носят...



СветлоПиво

Системата във ВУЗ е ясна. Изпити се купуват, продават и т. н. А вие знаете ли как се става асистент, доцент, професор? Ми много просто - всичко зависи от сумата... За акъл въобще не става въпрос...



Братя Стругацки

Социолозите да бяха направили паралелна анкета със същите въпроси сред самите преподаватели. Тогава щеше да стане по-интересно. Ама друго също е интересно: не знаех, че корупционна практика е някой колега да ти напише някой курсовата работа. Каква е тая корупция?

И още - най-много били корумпирани в медицинския университет. Явно още от студенти бъдещите медици разбират как трябва да се работи. Няма защо да се чудим, че след това, като станат лекари, не си мърдат пръста, ако не им се плати отгоре.



Essy

Само не разбрах как прецениха, че корупцията е на това ниво и с какви факти говорят. Обикновено се отговаря утвърдително, когато си потърпевш, а в случая се използва методът "на мен ми казаха, че има корупция, и затова смятам, че съществува такава". Корупцията е двустранна сделка, от която няма неудовлетворена страна. Я накарайте "бедните" студенти да кажат поименно и с факти корумпираните преподаватели и да обяснят защо те самите си плащат. Никога няма да отговорят, защото и този, който дава, и този, който взема, са еднакво наказателно отговорни и подлежат на санкции. Та защо давате подкупи тогава???



pelicanred

Каквито преподавателите - такива и техните студенти!



Sevastokrator

За пет години в Университета и 48 изпита (с държавните) не съм се сблъсквал никога с корупция. Според мен причината е в това, че съм си учил и никога не съм разчитал да си взема изпитите на нещо друго освен на знанията си. Корупция има, но тя е (почти винаги) в случаите, в които студентите не са си научили и смятат, че им е по-лесно да си вземат изпитите. Затова и имаме толкова "специалисти" в държавата - не са си учили, а са си вземали изпитите по други, нерегламентирани начини.



Sevastokrator

За да се справим с корупцията в образованието, трябва сериозно да се завишат критериите за прием във ВУЗ. Съответно трябва да се намали бройката на приеманите студенти. Защото сега се оказва, че влизат страшно много хора, като един огромен процент от тях нямат способностите да завършат. А преподавателите, по една или друга причина (сред които е и корупцията), допускат те да "изкласят" и после се чудим защо нашите висшисти не ги бива и защо не ни признават дипломите зад граница.



Essy

Севастократор, абсолютно поддържам тезата ти. В момента в България има 42 висши учебни заведение с акредитация. Който не е пожелал, той не е станал студент. На всичкото отгоре преподавателите са едни и същи, а критериите в различните ВУЗ-ове са различни. От друга страна, кадрите излизат неподготвени от ВУЗ-овете на по-ниско ниво!



Auset

Не е проблемът в това, че някой некадърник ще вземе мястото на кадърен и съвестен. Отдавна се разбра, че в пазарната икономика голата диплома струва по-малко от голите знания без диплома - на повечето места се кандидатства с тестове, интервюта и т. н. Некадърните просто нямат шанс. Затова защо да се хабят парите на данъкоплатците? А и некадърните само да вият: "Ох, каква висока безработица има сред висшистите!"
7
1072
Дай мнение по статията
СЕГА Форум - Мнения: 
7
 Видими 
21 Ноември 2004 23:08
Ало СЕГА, защо ли го няма моето мнение за УНСС-утре носи съответната сума.Недейте така с цензура.
22 Ноември 2004 09:14
takoko
Никой не знае какво е Powerpoint в университетите. Един доцент по информатика едва се справяше с "Уорд", както той викаше "Word", пък какво остава за толкова "сложни" програми като Powerpoint. Винаги съм бил любопитен по информатика какво учат в УНСС.
22 Ноември 2004 11:05
Абе, че си има корупция има, ама винаги си е по лесно цял семестър да не ходиш на упражнения и лекции, да се шляеш или в по-добрия случай да си намериш някаква работа докато си студент и да не ти е грам зор дали ще учиш или не-нали накрая си плащаш взимаш си изпита и вълка сит и агнето цяло!Докато е възможно нещата да бъдат поставени по този начин -винаги ще има корупция.
22 Ноември 2004 12:04
Проблеми големи. Вси4ко наи добре да се запо4не от на4ало. Актуализациq на у4ебните планове, истински кадърни преподаватели не мастити дqдковци. Инвестиране в образованието от фирми които поле да 4ерпqт директно кадри. Преоборудване на Дърявните ВУЗ-ове.. и т.н. А за 4астните.... не ми се мисли наи добре закриване. А съ6то и огромно намалqване на приема на студенти. В момента всеки е ре6ил, 4е една диплома го оправq с добра работа. Да ама не.

Редактирано от - bot на 22/11/2004 г/ 14:09:32

22 Ноември 2004 13:23
независим експерт,
По информатика в УНСС аз учих DOS 5.0, Lotus 123, Word 3.?, DBase - това през уч.1994/95г. Следващата учебна година въведоха Windows, Excel, Word (някаква по-читава версия). Надявам се любопитството ти е било задоволено
Пак по това време големите аудитории бяха с поне половината изпочупени седалки и прозорци (в залите пърхаха врабчета), а Аула Максима беше в такова окаяно състояние, че да ти се доплаче. Пари нямаше поне за стъкла, че да не замръзва мастилото на химикалките, какво да говорим за адекватни компютри и обучение по информатика.
22 Ноември 2004 19:13
Няма нищо лошо в това студентите да работят, това е естествена и здравословна реакция срещу безхаберието и нищоправенето в университетите. Аз работех през цялото си следване в СУ и не съм си купувал никакви изпити, нито пък съм чул някои от колегите да го е правил. Проблемът не е в това, че преподавателите не владеят пауърпойнт (то пък какво има да и се владее на една тъпа програма), а че някои от тях са отчайващо некомпетентни в областта си и напълно неспособни да ангажират вниманието на студентите. Имаше и такива, чието само появаване беше достатъчно да напълни залата и да ни накара после с часове да обсъждаме лекции им. За съжаление тия бяха твърде малко.
22 Ноември 2004 19:35
не става дума коя програма е тъпа и не, а това какви методи внедряват, иновации в преподаването, напасване в различни ситуации! Аз в България имах само един преподавател , който имаше желание да прави нещо по-различно... да не споделям много опит , че ще стане дълго! и от двете страни съм . БГ и чужбина!

takvor onik
达 可 沃 尔 奥 尼 克 保 多 利 昂
Дай мнение по статията
Всички права запазени. Възпроизвеждането на цели или части от текста или изображенията става след изрично писмено разрешение на СЕГА АД